Wyróżnieni uczniowie Kl.11: Maya Chabros, Josephine Pawlicka, Yulia Dziubińska, Dominik Pasternak. Fot.J.Chabros |
W sobotę, 6 grudnia odbyło się w Ashfield SSCL oficjalne
zakończenie roku szkolnego. Z prawdziwą przyjemnością a nawet z dumą i
satysfakcją byliśmy świadkami jak wielojęzyczny tłum młodzieży, rodziców
nauczycieli oraz oficjalnych gości nagradzał brawami nasz polski język. A było
to dzięki dwom uczennicom klasy 10 – Gabrieli Żychowskiej i Abigal Lateckiej.
Jako pierwsza w części artystycznej wystąpiła Gabriela, wykonując
romantyczną „Dumkę na dwa serca.” Popłynęła najpierw delikatna, troszeczkę
jakby drżącym ze wzruszenia głosem zaintonowana prośba:
Mój sokole chmurnooki
Pytaj o mnie gór wysokich
Pytaj o mnie lasów mądrych
I uwolnij mnie...
Mój sokole chmurnooki
Pytaj o mnie gór wysokich
Pytaj o mnie lasów mądrych
I uwolnij mnie...
Głos
Gabrieli rósł w siłę. To już była nie tylko nieśmiała prośba ślicznej dziewczyny,
ale wyśpiewane wołanie, które wypełniło całą salę widowiskową, siłą pięknego
głosu młodziutkiej, utalentowanej Polki:
Mój sokole, mój przejrzysty
Pytaj o mnie nurtów bystrych
Pytaj o mnie kwiatów polnych
I uwolnij mnie, mój miły...
[...]
Mój sokole gromowładny
Pytaj o mnie stepów sławnych
Pytaj tych burzanów wonnych
I uwolnij mnie...
Pytaj o mnie nurtów bystrych
Pytaj o mnie kwiatów polnych
I uwolnij mnie, mój miły...
[...]
Mój sokole gromowładny
Pytaj o mnie stepów sławnych
Pytaj tych burzanów wonnych
I uwolnij mnie...
Płynęły jedna po drugiej strofy
‘Dumki’ nie tylko melodyjnie zaśpiewane ale z każdym wymówionym do perfekcji
polskim zwrotem i słowem. Pod koniec Gabriela znowu obniżyła nieco natężenie
swojego głosu:
My wpatrzeni, zasłuchani
Tak współcześni aż do granic
W ciemnym kinie, po kryjomu
Ocieramy łzę.
Tak współcześni aż do granic
W ciemnym kinie, po kryjomu
Ocieramy łzę.
... Kończyła ‘Dumkę’ Gabriela, a my siedzieliśmy
zasłuchani we wzruszające słowa pieśni, a przede wszystkim pełni podziwu dla
uroku wykonawczyni. Ręczę, że niejeden otarł łzę.
Dawno nie słyszało się w Ashfield Boys High School Hall takiego huraganu braw, jakim obdarzono Gabrielę Żychowską. A ona, uśmiechnięta z lekkim zażenowaniem, jakby nie całkiem dowierzała, że to dla niej jest ten aplauz publiczności, zeszła ze sceny, ściskając dyplom najlepszej uczennicy, jaki wcześniej otrzymała.
Dawno nie słyszało się w Ashfield Boys High School Hall takiego huraganu braw, jakim obdarzono Gabrielę Żychowską. A ona, uśmiechnięta z lekkim zażenowaniem, jakby nie całkiem dowierzała, że to dla niej jest ten aplauz publiczności, zeszła ze sceny, ściskając dyplom najlepszej uczennicy, jaki wcześniej otrzymała.
Potem wykonano chińską piosenkę przy akompaniamencie gitary – i znowu na
scenę weszła Polka - Abigal Latecka.
Abigal Latecki...pokaz teatru jednego aktora. Fot.B.Zychowska |
Reakcja publiczności była nie tylko aplauzem dla polskiego śpiewu i recytacji
wiersza. Było to przede wszystkim uznanie i podkreślenie tego czym tak naprawdę
jest sobotnia szkoła. Zarówno Gabriela jak i Abigal potwierdziły publicznie, że
jest to miejsce, w którym nabiera rzeczywistych kształtów rozpoczęta w
dzieciństwie dwujęzyczność. Dlatego za tak piękny występ dwu młodziutkich Polek
należą się gratulacje przede wszystkim rodzicom. Należą się gratulacje nie
tylko rodzicom tych dwu dziesięcioklasistek, ale także tym wszystkim, którzy
posyłają swoje dzieci do polskich szkół sobotnich.
- Wy, dajecie nam Państwo diamenty,
a my w szkole je tylko szlifujemy - powiedziała kiedyś jedna z nauczycielek.
Na pewno uczenie się języka pociąga za sobą pewien wysiłek, al przynosi
także niewspółmiernie większe korzyści. Podkreślił to bardzo wyraźnie w swoim
przemówieniu dyrektor SSCL w Ashfield pan Marco Man: (fragmenty w
tłumaczeniu M. Ł.)
„[...] W każdą sobotę uczniowie, których tutaj widzimy muszą wstać wcześnie
rano, aby spędzić w szkole 2, 3 a niektórzy nawet 4 godziny. [...]
Nie siedzicie w domu, oglądając poranne programy w telewizji, ale
przyjeżdżacie do szkoły. I to nie tylko w jedą sobotę, ale przez 40 sobót w
roku. Muszę wam powiedzieć, że jest to najlepsza inwestycja – do końca życia będziecie zbierać korzyści z
poniesionego teraz wysiłku.
W sobotniej szkole nie tylko doskonalicie swój język, ale macie możliwość
nawiązania nowych przyjaźni poznania
nowych ludzi. Jednak co najważniejsze, znajomość dodatkowego języka otwiera
przed wami o wiele większe perspektywy w dzisiejszym wielokulturowym,
wielojęzycznym świecie.
Jako dyrektor, lubię zaglądać do klas różnych języków, żeby zobaczyć czego
się uczycie. Zdarza mi się zapytać uczniów czy wiedzą ile ludzi na świecie
uznaje angielski za swój pierwszy język. Niektórzy z was znają odpowiedź –
tylko 6% światowej populacji. Wniosek z
tego prosty. Jeśli rzeczywiście chcecie komunikować się ze współczesnym
światem, jeśli chcecie zwiększyć
możliwości znalezienia dobrej pracy w przyszłości, uczcie się języków. Oprócz
angielskiego, uczcie się języka waszych rodziców, waszych przodków. [...]
Dzisiaj celebrujemy wasz sukces. Zaliczyliście kolejny rok nauki języka.
Niektórzy z was zasłużyli na szczególne wyróżnienie [...]”
Z polskiej grupy językowej wyróżnienie otrzymały następujące osoby:
Kl. 7 – 10 :
1.
Gabriela Żychowska
2.
Jeremy Skrzypka
3.
Maksymilian Żak
4.
Dominik Adams-Dzierzba
Kl. 11:
1.
Maya Chabros
2.
Josephine Pawlicka
3.
Yulia Dziubińska
4.
Dominik Pasternak
Wszyskim uczniom polskich klas w sobotnich szkołach języków składamy
serdeczne gratulacje.
Przypominamy, że trwają zapisy na przyszły rok. Nauka języka polskiego na
poziomie szkoły średniej jest całkowicie bezpłatna. Warunkiem przyjęcia jest
uczęszczanie do australijskiej szkoły (publicznej lub prywatnej) oraz polskie
pochodzenie przynajmniej jednego z rodziców. Znajomość języka nie jest
obowiązkowa. Dziecko przychodzi do szkoły po to, żeby się języka nauczyć.
Dokładniejszych informacji w języku polskim udzielają nauczycielki:
Marianna Łacek: tel. (02) 9798 8690 email: [email protected]Gosia Vella: tel. (02) 9311 3723 email: [email protected]
Barbara Magolan: tel. 4625 0254 email: [email protected]
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz
Redakcja nie ponosi odpowiedzialności za treść komentarzy